Contoh Soal TKA

Pembahasan:

Teks di atas berisi informasi tentang pentingnya menjaga kesehatan mental remaja. Teks ini menjelaskan bahwa remaja dapat merasa stres atau cemas dan dapat mengelolanya dengan cara sehat. Dukungan keluarga dan lingkungan juga berperan penting menjaga kesehatan mental remaja.

Strategi yang paling tepat untuk membantu remaja mengelola stres dalam teks di atas adalah mengelola stres melalui kegiatan menyehatkan dan berbagi perasaan dengan orang terpercaya. Strategi ini sesuai teks karena membantu remaja menghadapi stres dengan cara yang sehat dan mendapatkan dukungan dari orang terdekat. Remaja dianjurkan mengelola stres dengan berolahraga, berbicara dengan orang yang dipercaya, atau melakukan hobi yang menyenangkan untuk menjaga kesehatan mental. Jawaban lain dirasa kurang tepat karena alasan sebagai berikut.

• mengatur waktu dengan cara berbeda tetapi tetap memprioritaskan tugas akademik → tidak tepat. Teks di atas lebih menekankan strategi sehat, bukan sekadar tugas akademik.
• menyusun jadwal kegiatan harian dengan aktivitas yang bervariasi agar tetap produktif → tidak tepat. Teks di atas menekankan olahraga, hobi, dan berbagi perasaan sebagai strategi utama.
• mendiskusikan masalah dengan teman sebaya tetapi tetap memperhatikan saran orang dewasa → tidak tepat. Strategi ini berkaitan dengan teks karena menyebut teman dan dukungan untuk mengelola stres, tetapi bukanlah strategi utama yang disarankan.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah adalah mengelola stres melalui kegiatan menyehatkan dan berbagi perasaan dengan orang terpercaya.

Pembahasan:

Kedua teks tersebut menceritakan pengalaman kegiatan remaja di alam terbuka. Teks 1 menekankan ketenangan dan kesyahduan, sedangkan Teks 2 menekankan keseruan dan kerja sama. Kesan utama dari kedua teks adalah bagaimana pengalaman tersebut memberi suasana berbeda dan pengalaman baru bagi tokohnya.

• Mega karena menunjukkan kegembiraan dan pengalaman baru yang diperoleh dari kedua kegiatan → tepat. Pernyataan Mega menekankan kesenangan dan pengalaman baru, sesuai dengan kesan utama dalam kedua teks tersebut.
• Tasya karena membandingkan unsur suasana dan aktivitas dari kedua teks secara lengkap dan tepat → tepat. Pernyataan Tasya menunjukkan perbedaan suasana dan aktivitas di kedua teks secara lengkap.
• Sasa karena menyoroti kegiatan tokoh dalam kedua teks, meskipun tidak menekankan kesan utama → tidak tepat. Pernyataan Sasa hanya menyoroti aktivitas tokoh, bukan kesan utama dari kedua teks.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah Mega karena menunjukkan kegembiraan dan pengalaman baru yang diperoleh dari kedua kegiatan dan Tasya karena membandingkan unsur suasana dan aktivitas dari kedua teks secara lengkap dan tepat.

Pembahasan:

Teks 1 menceritakan perjalanan kereta yang memberikan suasana syahdu dan tidak membosankan. Untuk menjawab soal tersebut, kita perlu membaca teks dengan cermat, memahami elemen yang menciptakan suasana syahdu, dan memilih opsi yang paling sesuai dengan penjelasan teks.

• hujan di luar dan lagu Jawa yang terdengar pelan → tepat. Hujan dan musik yang lembut menambah kesyahduan suasana. Hal ini tertulis pada paragraf kedua teks tersebut.
• perbincangan dengan penumpang lain yang menyenangkan → tidak tepat. Teks tersebut menyebutkan adanya interaksi, tetapi ini lebih mengacu ke suasana ramai, tapi tertib, dibandingkan suasana syahdu.
• heningnya suasana kereta karena semua tertidur → tepat. Keheningan kereta menciptakan suasana tenang dan syahdu. Hal ini juga tertulis pada paragraf kedua teks tersebut. 
• pemandangan sawah yang terbentang sepanjang perjalanan → tidak tepat. Teks tersebut menyebutkan tentang pemandangan, tetapi ini lebih berkaitan dengan suasana yang tidak membosankan, bukan suasana syahdu.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah hujan di luar dan lagu Jawa yang terdengar pelan dan heningnya suasana kereta karena semua tertidur.

Pembahasan:

Teks di atas berisi cerita tentang tokoh utama yang sedang menghadapi kesulitan dan kesepian, sementara teman-temannya melakukan kegiatan bersama. Soal menanyakan mengenai makna kalimat. Untuk menjawab soal tersebut, kita perlu menafsirkan tindakan tokoh untuk menyimpulkan tujuan atau kondisi batinnya.

• merasa lelah dan mencoba beristirahat → tidak tepat. Pada kalimat tersebut tidak menunjukkan tokoh beristirahat, melainkan masih berjalan.
• ingin segera pulang karena merasa takut → tidak tepat. Tokoh tidak merasa takut, justru ia berani menyusuri malam sendirian.
• berusaha melupakan masalah dengan berjalan-jalan → tidak tepat. Kalimat tersebut tidak menunjukkan bahwa tokoh ingin melupakan masalahnya, ia justru merenungi masalahnya.
• mencoba menenangkan diri dengan menatap sungai → tepat. Tindakan tokoh yang menatap sungai di malam hari menggambarkan upaya menenangkan diri.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah mencoba menenangkan diri dengan menatap sungai.

Pembahasan:

Dalam teks tersebut, dijelaskan fenomena urbanisasi di Indonesia, yaitu penyebab urbanisasi, dampak urbanisasi, serta upaya mengatasi dampak. Untuk menemukan pesan utama, kita perlu membaca teks secara utuh kemudian melihat apa yang paling banyak dibahas.

Pesan dalam teks tersebut adalah urbanisasi memberikan dampak negatif sehingga perlu pemerataan pembangunan, peningkatan pendidikan, penyediaan lapangan kerja, dan pemanfaatan potensi desa. Sebagai pelajar pesan yang dapat diambil adalah belajar pentingnya ikut berperan aktif dalam membangun dan memajukan desa.

• memahami perlunya peran aktif semua pihak dalam membangun dan memajukan desa → tepat. Pelajar bisa belajar pentingnya ikut berperan memanfaatkan potensi desa untuk mengurangi dampak negatif dari urbanisasi, sehingga masyarakat desa maupun kota lebih sejahtera.
• pentingnya lapangan pekerjaan di kota yang dapat mempekerjakan penduduk desa → tidak tepat. Hal ini justru membuat kota semakin padat sehingga urbanisasi semakin meningkat.
• manfaat besar yang diperoleh penduduk desa dengan pindah ke wilayah perkotaan → tidak tepat. Teks tersebut menyoroti dampak negatif urbanisasi, bukan manfaat pindah ke kota.
• layanan kesehatan di desa belum memadai sehingga penduduk desa perlu ke kota → tidak tepat. Informasi ini tersirat dalam teks, tetapi bukan merupakan pesan utama bagi pelajar.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah memahami perlunya peran aktif semua pihak dalam membangun dan memajukan desa.

Pembahasan:

Dalam teks tersebut, dijelaskan fenomena urbanisasi di Indonesia, yaitu penyebab urbanisasi, dampak urbanisasi, serta upaya mengatasi dampak. Untuk menjawab soal tersebut, kita perlu menemukan bagian upaya mengatasi urbanisasi yang menyebut pemerataan pembangunan, kemudian cocokkan dengan tujuan yang sesuai.

Tujuan utama pemerataan pembangunan di desa adalah untuk mengatasi dampak urbanisasi, yaitu menahan laju perpindahan penduduk ke kota dan memastikan masyarakat desa tetap memiliki lapangan pekerjaan yang layak. Jadi, kita perlu mencari opsi yang berkaitan langsung dengan mengurangi dampak negatif urbanisasi.

• menciptakan lapangan pekerjaan yang layak bagi masyarakat desa → tepat. Dalam teks tersebut, ditekankan penyediaan lapangan kerja sebagai salah satu tujuan pemerataan pembangunan.
• memperlambat laju perpindahan masyarakat desa ke perkotaan → tepat. Hal ini sejalan dengan tujuan utama pembangunan agar laju urbanisasi tidak terlalu cepat.
• meramaikan kota dengan kedatangan penduduk baru dari desa → tidak tepat. Hal ini bertentangan dengan tujuan karena pemerataan pembangunan desa justru untuk menahan perpindahan ke kota.
• mengakibatkan desa tertinggal jauh dibandingkan wilayah perkotaan → tidak tepat. Bertentangan dengan tujuan pemerataan pembangunan dan bukan merupakan solusi yang dimaksud.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah menciptakan lapangan pekerjaan yang layak bagi masyarakat desa dan memperlambat laju perpindahan masyarakat desa ke perkotaan.

Pembahasan:

Pada kedua teks, diceritakan pengalaman kegiatan remaja di alam terbuka atau perjalanan. Pada keduanya, ditekankan interaksi tokoh dengan orang lain dan suasana sekitar saat kegiatan berlangsung, termasuk bunyi-bunyian yang menyertai aktivitas mereka. Persamaan informasi ini menyoroti aspek sosial dan pengalaman yang dialami tokoh selama kegiatan.

Untuk menjawab soal tersebut, kita perlu membaca kedua teks dengan cermat, mencari informasi yang muncul di kedua teks, dan memilih opsi yang mencerminkan persamaan isi secara akurat.

• Mendeskripsikan rute detail atau jarak tempuh yang dilalui para tokoh → tidak tepat. Informasi ini tidak ada pada kedua teks. Pada teks 1, hanya disebutkan rute secara umum, yaitu dari Jakarta ke Malang.
• Menampilkan interaksi tokoh dengan orang lain selama kegiatan → tepat.  Kedua teks tersebut menampilkan interaksi tokoh, seperti berbincang dengan penumpang kereta lain pada Teks 1; mendirikan tenda, bernyanyi bersama, dan bermain pada Teks 2.
• Menggambarkan suasana malam yang dialami tokoh → tepat. Kedua teks tersebut menyebutkan suasana malam, seperti suasana yang tenang dan syahdu dalam perjalanan di kereta pada Teks 1; suasana yang akrab dan menyenangkan dalam kegiatan perkemahan pada Teks 2.
• Menyebutkan rincian fasilitas yang digunakan tokoh sepanjang kegiatan → tidak tepat. Teks hanya menyinggung kegiatan dan suasana yang dialami tokoh.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah menampilkan interaksi tokoh dengan orang lain selama kegiatan dan menggambarkan suasana malam yang dialami tokoh.

Pembahasan:

Teks membahas dampak WFH terhadap kehidupan sosial, mulai dari kenyamanan bekerja di rumah hingga rasa kesepian akibat kurangnya interaksi langsung. Untuk menjawab soal ini, kita perlu menemukan bagian teks yang menjelaskan penyebab sebagian orang merasa kesepian saat WFH, lalu mencocokkan dengan pernyataan yang diberikan.

• semakin banyak pertemuan virtual menggunakan aplikasi daring → tepat.  Teks menyebut pertemuan virtual membantu komunikasi, tetapi tidak bisa menggantikan interaksi langsung, sehingga tetap dapat menimbulkan kesepian.
• meningkatnya jumlah waktu istirahat dan kegiatan hobi di rumah → tidak tepat. Pada teks tersebut, hal ini justru memberi kenyamanan, bukan menjadi penyebab kesepian.
• tiada obrolan santai dengan rekan kerja di luar atau di dalam kantor → tepat. Teks tersebut menekankan ketiadaan interaksi langsung di kantor membuat sebagian orang merasa terasing.
• hanya bertemu dengan rekan kerja dan teman ketika di akhir pekan → tidak tepat. Teks tersebut tidak menyebut hal ini sebagai penyebab kesepian.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah semakin banyak pertemuan virtual menggunakan aplikasi daring dan tiada obrolan santai dengan rekan kerja di luar atau di dalam kantor.