Bank Soal Matematika SMP Luas dan Keliling Lingkaran
Soal
Teknik Hitung LOTS
Rangkuman
Bab 5 | Bangun Datar | Matematika | Kelas 4
Selengkapnya
Soal Populer Hari Ini
Diberikan bilangan sebagai berikut:
25; 21; 24; 22; 23
Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Mengurutkan Bilangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Cara mengeja kata tumbuh yang tepat adalah ....
Bahasa Indonesia
Level 1
Membaca
Membaca Permulaan
Membaca Nyaring
Lengkapi urutan angka berikut ini!
4, 8, ... , 16, 20
Matematika
Level 1
Bilangan
Pola Bilangan
Memprediksi dan Membuat Pola Bilangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Tanda sama dengan ditulis ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah
Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Paman pergi ke toko peralatan memelihara ikan.
Paman ingin membeli sebuah akuarium berbentuk kubus.
Di toko tersebut, akuarium yang berbentuk kubus tediri dari berbagai ukuran.
Akuarium-akuarium itu tersusun dengan rapi.
Pemilik toko mengurutkannya dari ukuran yang paling kecil hingga yang paling besar.
Gambaran yang sesuai dengan tatanan akuarium di toko adalah ....
Matematika
Level 1
Geometri
Mengenal Bangun Ruang
Mengurutkan Bangun Ruang
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Benda ini mempunyai bentuk ....
Matematika
Level 1
Geometri
Mengenal Bangun Datar
Mengenal Segitiga, Segiempat, Lingkaran
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Kegiatan dengan waktu paling lama adalah ...
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Satuan Waktu, Panjang, dan Berat
Mengenal Satuan Waktu Tidak Baku
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Angka 19 dibaca ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Lambang Bilangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Anggota tubuh yang termasuk pancaindra adalah ....
Bahasa Indonesia
Level 1
Menulis
Anggota Tubuh
Bagian Anggota Tubuh
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya pisang pada kotak adalah ... buah.
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Menghitung Jumlah Benda/Orang
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Cek Contoh Kuis Online
Kejar Kuis
Cek Contoh Bank Soal
Kejar Soal
Diberikan bilangan sebagai berikut:
25; 21; 24; 22; 23
Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ....
Cara mengeja kata tumbuh yang tepat adalah ....
Lengkapi urutan angka berikut ini!
4, 8, ... , 16, 20
Tanda sama dengan ditulis ....
Paman pergi ke toko peralatan memelihara ikan.
Paman ingin membeli sebuah akuarium berbentuk kubus.
Di toko tersebut, akuarium yang berbentuk kubus tediri dari berbagai ukuran.
Akuarium-akuarium itu tersusun dengan rapi.
Pemilik toko mengurutkannya dari ukuran yang paling kecil hingga yang paling besar.
Gambaran yang sesuai dengan tatanan akuarium di toko adalah ....
Benda ini mempunyai bentuk ....
Kegiatan dengan waktu paling lama adalah ...
Angka 19 dibaca ....
Anggota tubuh yang termasuk pancaindra adalah ....
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya pisang pada kotak adalah ... buah.
