Bank Soal Bahasa Inggris SMP Labels
Soal
Look at the following picture and answer the question.
Source: drugs.com
The text is written with the intention ....
A
to give detailed information about the product to the customers
B
to make people interested to buy the product
C
to tell the procedure how to consume the product
D
to inform the materials of the product and its effect to the health
Pembahasan:
Terjemahan dari pertanyaan di atas adalah:
Teks ini ditulis dengan maksud ....
Terjemahan dari pilihan jawaban di atas adalah:
- To give detailed information about the product to the customers - untuk memberikan informasi detail produk kepada pelanggan
- to make people interested to buy the product - untuk membuat orang tertarik untuk membeli produk
- to tell the procedure how to consume the product - untuk memberi tahu prosedur cara mengonsumsi produk
- to inform the materials of the product and its effect to the health - untuk menginformasikan bahan-bahan produk dan pengaruhnya terhadap kesehatan
Soal ini menanyakan mengenai tujuan ditulisnya teks tersebut. Teks di atas merupakan teks berupa label yang mana merupakan informasi yang biasanya dilampirkan di kemasan luar produk. Label di atas merupakan label dari sebuah produk obatyang bertujuan untuk pereda hidung yang tersumbat (nasal decongestant).
Tujuan pemberian label adalah untuk memberikan informasi secara terperinci mengenai suatu produk. Informasi yang terperinci ini tidak hanya terbatas pada bagaimana cara penggunaan produk, atau mengapa produk layak konsumsi, tetapi juga berkaitan dengan hal yang tak kasat mata seperti komposisi dan nutrisi yang terkandung.
Jadi jawaban yang benar adalah untuk memberikan informasi rinci tentang suatu produk kepada pelanggan (to give detailed information about the product to the customers).
Rangkuman
Labels | Bahasa Inggris | Kelas 9 | KD 3.3 & KD 4.3
Selengkapnya
Soal Populer Hari Ini
Jika kelinci maju sebanyak 5 langkah.
Maka, sekarang kelinci tersebut akan berada di bilangan ....
Matematika
Level 3
Bilangan
Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana
Garis Bilangan (Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana)
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Perhatikan gambar berikut ini!
Perubahan wujud yang terjadi saat membuat benda di atas adalah ....
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Informasi tentang Konsep
Menggali Informasi Konsep Perubahan Wujud Benda
Perhatikan diagram gambar jumlah pasien yang datang ke suatu klinik dalam 5 hari berikut.
Berapakah banyak pasien yang datang ke klinik pada hari Jumat?
Matematika
Level 3
Statistika
Data
Membaca dan Menafsirkan Data
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
....
Matematika
Level 3
Bilangan
Pecahan Sederhana
Pengurangan Pecahan Penyebut Sama
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Perhatikan gambar berikut!
Garis AB dan AC pada gambar di atas disebut ....
Matematika
Level 3
Geometri
Bangun Datar
Jenis dan Besar Sudut
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Sebuah mobil tangki membawa bahan bakar kendaraan.
Volume bahan bakar yang dibawa mobil tangki tersebut adalah ....
Matematika
Level 3
Geometri
Volume Bangun Ruang
Volume Bangun Ruang
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Cermati cerita di bawah ini!
Pada tahun 2018, Kota Palu, Sulawesi Tengah terkena bencana alam tsunami. Setelah mendengar berita tersebut, seluruh rakyat Indonesia memberikan bantuan untuk para korban. Bantuan yang diberikan berupa makanan, pakaian, obat-obatan, dan uang. Seluruh rakyat Indonesia sangat berharap para korban bencana tsunami di Palu bisa tertolong dan segera bangkit dari keterpurukan.
Cerita di atas merupakan penerapan sila dalam Pancasila yang bersimbol ....
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Lambang atau Simbol
Mengidentifikasi dan Menjelaskan Lambang Negara
Sari ingin membeli sendok.
Di toko, ia melihat ada 3 sendok dengan warna dan ukuran yang berbeda.
Jika ia ingin membeli sendok yang panjangnya 18 cm, sendok yang akan dipilih Sari adalah ....
Matematika
Level 3
Geometri
Pengukuran Waktu, Panjang, Berat
Alat Ukur Panjang
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
(4.000 + 3. 000) + 2.000 = ….
Kalimat matematika yang tepat untuk menyelesaikan operasi hitung bilangan asosiatif di atas adalah ….
Matematika
Level 3
Bilangan
Operasi Hitung Bilangan Cacah
Sifat-Sifat Operasi Hitung Bilangan Cacah
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Bacalah teks berikut ini!
Tania ingin pergi ke rumah Cika. Namun, Tania tidak mengetahui letak rumah Cika. Gina pernah berkata bahwa rumah Cika berada di sebelah selatan Toko Makmur Sejahtera. Untungnya, Tania mengetahui arah mata angin sehingga dia bisa dengan mudah menemukan letak rumah Cika.
Tania bisa dengan mudah menemukan letak rumah Cika karena ....
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Informasi Delapan Mata Angin
Manfaat Delapan Mata Angin
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Bahasa Indonesia
Cek Contoh Kuis Online
Kejar Kuis
Cek Contoh Bank Soal
Kejar Soal
Jika kelinci maju sebanyak 5 langkah.
Maka, sekarang kelinci tersebut akan berada di bilangan ....
Perhatikan gambar berikut ini!
Perubahan wujud yang terjadi saat membuat benda di atas adalah ....
Perhatikan diagram gambar jumlah pasien yang datang ke suatu klinik dalam 5 hari berikut.
Berapakah banyak pasien yang datang ke klinik pada hari Jumat?
....
Perhatikan gambar berikut!
Garis AB dan AC pada gambar di atas disebut ....
Sebuah mobil tangki membawa bahan bakar kendaraan.
Volume bahan bakar yang dibawa mobil tangki tersebut adalah ....
Cermati cerita di bawah ini!
Pada tahun 2018, Kota Palu, Sulawesi Tengah terkena bencana alam tsunami. Setelah mendengar berita tersebut, seluruh rakyat Indonesia memberikan bantuan untuk para korban. Bantuan yang diberikan berupa makanan, pakaian, obat-obatan, dan uang. Seluruh rakyat Indonesia sangat berharap para korban bencana tsunami di Palu bisa tertolong dan segera bangkit dari keterpurukan.
Cerita di atas merupakan penerapan sila dalam Pancasila yang bersimbol ....
Sari ingin membeli sendok.
Di toko, ia melihat ada 3 sendok dengan warna dan ukuran yang berbeda.
Jika ia ingin membeli sendok yang panjangnya 18 cm, sendok yang akan dipilih Sari adalah ....
(4.000 + 3. 000) + 2.000 = ….
Kalimat matematika yang tepat untuk menyelesaikan operasi hitung bilangan asosiatif di atas adalah ….
Bacalah teks berikut ini!
Tania ingin pergi ke rumah Cika. Namun, Tania tidak mengetahui letak rumah Cika. Gina pernah berkata bahwa rumah Cika berada di sebelah selatan Toko Makmur Sejahtera. Untungnya, Tania mengetahui arah mata angin sehingga dia bisa dengan mudah menemukan letak rumah Cika.
Tania bisa dengan mudah menemukan letak rumah Cika karena ....
