Bank Soal Kimia SMA Oksigen
Soal
Untuk mengurangi tingkat kerusakan ozon di lapisan bumi dapat dilakukan dengan cara ....
A
menghilangkan sinar ultraviolet
B
mengganti bahan bakar minyak
C
reboisasi hutan
D
mengendalikan penggunaan BBM
E
mengurangi pemakaian freon
Pembahasan:
Gas yang paling berperan dalam kerusakan ozon adalah freon atau CFC (chlorofluorocarbon). CFC adalah senyawa gas yang mengandung 3 unsur yaitu karbon, fluor, dan klor. CFC ini biasanya terdapat pada lemari pendingin dan AC (air conditioner). Jenis utama CFC yang ada di pasaran adalah CFC-11, CFC-12 dengan struktur sebagai berikut:
Reaksi berantai perusakan ozon oleh atom klorin dari freon sebagai berikut.
- Klorin dari CFC (freon) berinteraksi dengan O3 membentuk ClO dan O2
- Dua molekul ClO bereaksi membentuk klor peroksida
- Sinar matahari menyebabkan Cl2O2 terurai menjadi O2 dan atom klorin lagi
sumber gambar: bio1152.nicerweb.com
Kerusakan ozon dapat berakibat buruk bagi kesehatan manusia. Jika tidak ada pengendalian penggunaan freon yang mengandung klorin, lubang ozon akan semakin melebar. Akibatnya dapat menyebabkan kanker kulit karena terpapar sinar ultraviolet yang berlebihan.
Jadi, untuk mengurangi tingkat kerusakan ozon di lapisan bumi dapat dilakukan dengan cara mengurangi pemakaian freon.
Soal Populer Hari Ini
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya bunga pada kotak adalah ... buah.
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Menghitung Jumlah Benda/Orang
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Kita harus membaca di tempat yang terang agar ....
Bahasa Indonesia
Level 1
Membaca
Membaca Permulaan
Persiapan Membaca
Pak Bagus memiliki ayam sebanyak 50 ekor.
Selang beberapa hari, 10 ekor ayam Pak Bagus mati.
Kalimat matematika untuk menentukan banyak ayam yang dimiliki Pak Bagus saat ini adalah ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah
Konsep Penjumlahan dan Pengurangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Lengkapi urutan angka berikut ini!
4, 8, ... , 16, 20
Matematika
Level 1
Bilangan
Pola Bilangan
Memprediksi dan Membuat Pola Bilangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Benda yang berbentuk seperti tabung adalah ....
Matematika
Level 1
Geometri
Mengenal Bangun Ruang
Macam-Macam Bangun Ruang
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Pada gambar di atas terdapat 2 lingkaran dengan warna ....
Matematika
Level 1
Geometri
Mengenal Bangun Datar
Mengelompokkan Benda Berdasarkan Bentuk
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Naomi meminjam buku di perpustakaan pada hari Rabu. Naomi akan mengembalikan bukunya besok lusa. Naomi akan mengembalikan buku itu pada hari ...
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Satuan Waktu, Panjang, dan Berat
Mengenal Satuan Waktu Tidak Baku
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Lambang bilangan lima belas adalah ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Lambang Bilangan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Bu Guru mengelompokkan siswa kelas 1 untuk mengamati miniatur Bumi.
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya siswa dalam satu kelompok berdasarkan gambar di atas adalah ... orang.
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Menghitung Jumlah Benda/Orang
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Perhatikan gambar berikut!
(Sumber Gambar: freepik.com)
Angka yang menempati satuan pada bilangan jumlah sunkist di atas adalah ....
Matematika
Level 1
Bilangan
Mengenal Bilangan Cacah (0-100)
Nilai Puluhan dan Satuan
Kelas I
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Cek Contoh Kuis Online
Kejar Kuis
Cek Contoh Bank Soal
Kejar Soal
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya bunga pada kotak adalah ... buah.
Kita harus membaca di tempat yang terang agar ....
Pak Bagus memiliki ayam sebanyak 50 ekor.
Selang beberapa hari, 10 ekor ayam Pak Bagus mati.
Kalimat matematika untuk menentukan banyak ayam yang dimiliki Pak Bagus saat ini adalah ....
Lengkapi urutan angka berikut ini!
4, 8, ... , 16, 20
Benda yang berbentuk seperti tabung adalah ....
Pada gambar di atas terdapat 2 lingkaran dengan warna ....
Naomi meminjam buku di perpustakaan pada hari Rabu. Naomi akan mengembalikan bukunya besok lusa. Naomi akan mengembalikan buku itu pada hari ...
Lambang bilangan lima belas adalah ....
Bu Guru mengelompokkan siswa kelas 1 untuk mengamati miniatur Bumi.
(Sumber Gambar: freepik.com)
Banyaknya siswa dalam satu kelompok berdasarkan gambar di atas adalah ... orang.
Perhatikan gambar berikut!
(Sumber Gambar: freepik.com)
Angka yang menempati satuan pada bilangan jumlah sunkist di atas adalah ....
