SD Tunas Bangsa menjadi tuan rumah dalam penyelenggaraan Pekan Olahraga Siswa (POS) SD se-Jogjakarta ke-9. Pembukaan acara tersebut akan dihadiri oleh para guru dan murid sekolah peserta POS. Kepala SD Tunas Bangsa akan memberikan pidato sambutan pada pembukaan acara tersebut.
Bagian isi pidato yang tepat oleh kepala sekolah SD Tunas Bangsa adalah ...
A
SD Tunas Bangsa merasa terhormat karena bisa menjadi tuan rumah POS SD se-Jogjakarta ke-9. Saya harap peserta dari SD Tunas Bangsa bisa menjadi yang terbaik.
B
Akhir kata, semoga peserta dapat menjunjung tinggi sportivitas selama POS ini dan berkompetisilah dengan semangat.
C
SD Tunas Bangsa merasa terhormat karena bisa menjadi tuan rumah POS SD se-Jogjakarta ke-9. Kami mengucapkan terima kasih dan selamat datang kepada seluruh peserta dari berbagai sekolah.
D
SD Tunas Bangsa merasa terhormat karena bisa menjadi tuan rumah POS SD se-Jogjakarta ke-9. Kami harap kami dapat kembali menjadi tuan rumah POS yang mendatang.
Pembahasan:
Untuk menentukan bagian isi pidato, kita perlu melihat tema atau tujuan pidato tersebut. Dari soal diketahui pidato tersebut disampaikan dalam rangka pembukaan acara POS SD se-Jogjakarta ke-9.
Oleh karena itu, bagian isi pidato yang tepat adalah "SD Tunas Bangsa merasa terhormat karena bisa menjadi tuan rumah POS SD se-Jogjakarta ke-9. Kami mengucapkan terima kasih dan selamat datang kepada seluruh peserta dari berbagai sekolah."
Ingin latihan soal-soal dengan topik yang sama?
Ingin cari soal-soal dengan topik yang sama?
Ayo daftar untuk mendapatkan 40.232 soal latihan!
Soal Populer Hari Ini
Di bawah ini yang tidak bisa dioperasikan dalam bentuk penjumlahan/pengurangan adalah ….
Baca teks berikut ini dengan cermat.
Melisa, Siswa SD Berprestasi Meski Menulis Hanya Menggunakan Kaki
Melisa Diana Putri adalah seorang siswi difabel di SDN Tukul II Kecamatan Sumber, Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur. Melisa duduk di kelas 8. Ia bercita-cita menjadi guru. Semangatnya sangat tinggi meski ia belajar dan beraktivitas menggunakan kaki.
Melisa mengikuti pelajaran di sekolah bersama teman-temannya seperti biasa. Namun saat menulis di buku tulis, dia menggunakan jari kaki. Oleh sekolah, meja khusus dia menulis dibuat lebih rendah dari tubuhnya. Saat menulis di papan tulis untuk mengerjakan tugas dari guru, ia juga menggunakan kaki. Kaki kirinya menopang tubuh agar seimbang, sementara kaki kanannya lincah menulis di papan tulis. Meski menggunakan kaki sejak lahir, tulisan Melisa rapi.
Meskipun memiliki keterbatasan fisik, Melisa sangat tekun dalam belajar. Ia sangat bersemangat meraih prestasi dan nilai baik. Menurut pengakuan gurunya, Melisa memang sangat jago matematika. Selain itu, Melisa juga hobi membaca. Buku apa pun dia baca. Melisa mengaku, ia membaca buku untuk memperluas wawasan.
Menurut Tri Adi Nurfeni, guru Bahasa Indonesia, Melisa meraih cukup banyak prestasi. Melisa pernah juara lomba baca, tulis dan hitung tingkat kecamatan, dan ditunjuk menjadi duta sekolah karena pengetahuannya yang bagus. Berkat pencapaian Melisa, Wakil Bupati Timbul Prihanjoko mengunjungi Melisa di sekolah. Joko, panggilan akrab Wakil Bupati Probolinggi, terharu melihat semangat Melisa untuk meraih cita-cita. Joko dan sejumlah pejabat Pemkab Probolinggo memberi sejumlah bantuan untuk kelanjutan belajar Melisa.
Melisa menjadi bukti bahwa keterbatasan fisik tidak menghalangi seseorang dalam meraih prestasi. Berkat ketekunan dalam belajar, Melisa dapat menghilangkan keterbatasan-keterbatasan itu tadi.
(Sumber: Kompas.com, dengan penyesuaian)
Bentuk empati dari pihak sekolah kepada Melisa adalah ....
Hasil dari adalah ....
Yang saya hormati Bapak Ibu kepala direktur,
serta rekan-rekan yang saya banggakan,
Bagian teks di atas termasuk dalam struktur ....
Di antara titik berikut yang mempunyai jarak 5 satuan terhadap sumbu X adalah?