Baca teks berikut ini dengan cermat.

Wisata Pangandaran

Pangandaran menjadi daerah destinasi pariwisata andalan Jawa Barat. Objek-objek wisata di Pangandaran saat ini mulai dikembangkan. Destinasi yang terdapat di sana sangat lengkap, mulai dari destinasi laut sampai darat.

Daerah yang berlokasi di kawasan pesisir pantai selatan Pulau Jawa tersebut sejak dulu dikenal sebagai destinasi pariwisata bahari. Pangandaran mempunyai pantai yang sangat indah dengan pasir putihnya. Hampir setiap akhir pekan dan hari libur nasional daerah tersebut selalu diserbu oleh wisatawan lokal maupun mancanegara.

Bupati Pangandaran, Jeje Wiradinata, mengatakan bahwa pariwisata Pangandaran sampai kapan pun tidak akan pernah bisa dipisahkan dari kawasan pesisir dan pantai. Menurut Jeje, Pangandaran menjadi daerah yang populer karena peran dari pantai-pantai yang sekarang ada. Oleh karena itu, Jeje mengajak masyarakat untuk berkomitmen mengembangkan sektor kelautan dan perikanan.

Pengembangan tersebut dilakukan dengan memanfaatkan sarana dan prasarana yang biasa digunakan oleh nelayan. Perahu-perahu kecil yang ada di sekitar pantai bisa digunakan untuk kegiatan wisata di atas air. Selain itu, sektor perikanan yang masih belum tergarap secara maksimal harus dikembangkan.

(Sumber: Mongabay.co.id, dengan penyesuaian)

Di daerah Pangandaran, sektor yang belum tergarap dengan maksimal adalah ....

A

sektor wisata darat

B

sektor kuliner khas

C

sektor perikanan

D

sektor akses jalan

Pembahasan:

Untuk mengetahui sektor yang belum tergarap secara maksimal di daerah Pangandaran, mari kita cermati paragraf keempat teks di atas.

Paragraf keempat teks di atas berisi penjelasan tentang langkah yang akan dilakukan untuk mengembangkan pariwisata di Pangandaran. Bagian yang menjelaskan sektor yang belum digarap secara maksimal terdapat pada kalimat ketiga.

Selain itu, sektor perikanan yang masih belum tergarap secara maksimal harus dikembangkan.

Jadi, jawaban yang tepat adalah sektor perikanan.

Bahasa Indonesia Kelas 6 Membaca Teks Nonfiksi - Informasi dalam Teks Menggali Informasi KD3.8
Ingin latihan soal-soal dengan topik yang sama?

Coba kuis

Ingin cari soal-soal dengan topik yang sama?

Bank Soal

Ayo daftar untuk mendapatkan 44.647 soal latihan!

Daftar sekarang!

Soal Populer Hari Ini

Baca teks berikut ini dengan cermat.

Melisa, Siswa SD Berprestasi Meski Menulis Hanya Menggunakan Kaki

Melisa Diana Putri adalah seorang siswi difabel di SDN Tukul II Kecamatan Sumber, Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur. Melisa duduk di kelas 8. Ia bercita-cita menjadi guru. Semangatnya sangat tinggi meski ia belajar dan beraktivitas menggunakan kaki.

Melisa mengikuti pelajaran di sekolah bersama teman-temannya seperti biasa. Namun saat menulis di buku tulis, dia menggunakan jari kaki. Oleh sekolah, meja khusus dia menulis dibuat lebih rendah dari tubuhnya. Saat menulis di papan tulis untuk mengerjakan tugas dari guru, ia juga menggunakan kaki. Kaki kirinya menopang tubuh agar seimbang, sementara kaki kanannya lincah menulis di papan tulis. Meski menggunakan kaki sejak lahir, tulisan Melisa rapi.

Meskipun memiliki keterbatasan fisik, Melisa sangat tekun dalam belajar. Ia sangat bersemangat meraih prestasi dan nilai baik. Menurut pengakuan gurunya, Melisa memang sangat jago matematika. Selain itu, Melisa juga hobi membaca. Buku apa pun dia baca. Melisa mengaku, ia membaca buku untuk memperluas wawasan.

Menurut Tri Adi Nurfeni, guru Bahasa Indonesia, Melisa meraih cukup banyak prestasi. Melisa pernah juara lomba baca, tulis dan hitung tingkat kecamatan, dan ditunjuk menjadi duta sekolah karena pengetahuannya yang bagus. Berkat pencapaian Melisa, Wakil Bupati Timbul Prihanjoko mengunjungi Melisa di sekolah. Joko, panggilan akrab Wakil Bupati Probolinggi, terharu melihat semangat Melisa untuk meraih cita-cita. Joko dan sejumlah pejabat Pemkab Probolinggo memberi sejumlah bantuan untuk kelanjutan belajar Melisa.

Melisa menjadi bukti bahwa keterbatasan fisik tidak menghalangi seseorang dalam meraih prestasi. Berkat ketekunan dalam belajar, Melisa dapat menghilangkan keterbatasan-keterbatasan itu tadi.

(Sumber: Kompas.com, dengan penyesuaian)

Paragraf yang berisi bagian resolusi adalah ....

Bahasa Indonesia Kelas 9 Menulis Cerita Inspiratif Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Cerita Inspiratif KD3.12
Lihat selengkapnya

Jika P=x4+12x2−8xP=x^4+12x^2-8x, Q=3x−16Q=3x-16, dan x=−2x=-2, berapakah P−QP-Q ?

Matematika Kelas 7 Aljabar Bentuk Aljabar Operasi Hitung Bentuk Aljabar
Lihat selengkapnya

Baca teks berikut ini dengan cermat.

Melisa, Siswa SD Berprestasi Meski Menulis Hanya Menggunakan Kaki

Melisa Diana Putri adalah seorang siswi difabel di SDN Tukul II Kecamatan Sumber, Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur. Melisa duduk di kelas 8. Ia bercita-cita menjadi guru. Semangatnya sangat tinggi meski ia belajar dan beraktivitas menggunakan kaki.

Melisa mengikuti pelajaran di sekolah bersama teman-temannya seperti biasa. Namun saat menulis di buku tulis, dia menggunakan jari kaki. Oleh sekolah, meja khusus dia menulis dibuat lebih rendah dari tubuhnya. Saat menulis di papan tulis untuk mengerjakan tugas dari guru, ia juga menggunakan kaki. Kaki kirinya menopang tubuh agar seimbang, sementara kaki kanannya lincah menulis di papan tulis. Meski menggunakan kaki sejak lahir, tulisan Melisa rapi.

Meskipun memiliki keterbatasan fisik, Melisa sangat tekun dalam belajar. Ia sangat bersemangat meraih prestasi dan nilai baik. Menurut pengakuan gurunya, Melisa memang sangat jago matematika. Selain itu, Melisa juga hobi membaca. Buku apa pun dia baca. Melisa mengaku, ia membaca buku untuk memperluas wawasan.

Menurut Tri Adi Nurfeni, guru Bahasa Indonesia, Melisa meraih cukup banyak prestasi. Melisa pernah juara lomba baca, tulis dan hitung tingkat kecamatan, dan ditunjuk menjadi duta sekolah karena pengetahuannya yang bagus. Berkat pencapaian Melisa, Wakil Bupati Timbul Prihanjoko mengunjungi Melisa di sekolah. Joko, panggilan akrab Wakil Bupati Probolinggi, terharu melihat semangat Melisa untuk meraih cita-cita. Joko dan sejumlah pejabat Pemkab Probolinggo memberi sejumlah bantuan untuk kelanjutan belajar Melisa.

Melisa menjadi bukti bahwa keterbatasan fisik tidak menghalangi seseorang dalam meraih prestasi. Berkat ketekunan dalam belajar, Melisa dapat menghilangkan keterbatasan-keterbatasan itu tadi.

Yang membuat Wakil Bupati Probolinggo menemui Melisa adalah ....

Bahasa Indonesia Kelas 9 Menulis Cerita Inspiratif Menulis Cerita Inspiratif KD4.12
Lihat selengkapnya

Pada penerimaan siswa baru di salah satu SMP, peminatnya 5.0005.000 orang. Pendaftar yang memenuhi syarat hanya 65%65\%, kemudian dari calon siswa yang memenuhi syarat, yang diterima sebanyak 25\frac{2}{5} bagian. Berapa banyaknya siswa yang diterima?

Matematika Kelas 7 Bilangan Bilangan dan Operasi Hitung Bilangan Operasi Hitung Pecahan
Lihat selengkapnya

Cermati penggalan pidato persuasif berikut!

Demikian gagasan dan pesan yang dapat saya sampaikan. Saya berharap pidato saya siang ini mampu membawa perubahan positif bagi Anda sekalian. Saya meminta maaf apabila informasi yang saya paparkan kurang luas maupun ada beberapa bahasan yang terlewat, karena saya diminta untuk melakukan pidato ini secara mendadak sehingga kurangnya persiapan. Sekali lagi saya meminta maaf dan terima kasih atas perhatian hadirin sekalian.


Penggalan pidato tersebut termasuk dalam struktur pidato persuasif bagian ....

Bahasa Indonesia Kelas 9 Menulis Pidato Persuasif Struktur dan Kebahasaan Pidato Persuasif KD4.3
Lihat selengkapnya
Laporkan Halaman Ini