Bank Soal Bahasa Indonesia SMP
Soal
Selengkapnya
Soal Populer Hari Ini
Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Matematika
Level 3
Bilangan
Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana
Garis Bilangan (Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana)
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Bensin akan ... apabila terkena suhu yang tinggi.
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Informasi tentang Konsep
Menyajikan Hasil Informasi
Di bawah ini tabel yang menunjukkan jenis buah kesukaan siswa kelas III.
Tuliskan secara berturut-turut jenis buah yang paling sedikit dan paling banyak disukai siswa!
Matematika
Level 3
Statistika
Data
Membaca dan Menafsirkan Data
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Anggi mempunyai dua buah apel. Setiap apel dipotong menjadi 3 bagian. Anggi memberikan dua potong kepada Susi. Dari total semua potongan apel, berapakah apel yang diterima Susi jika ditulis dalam bentuk pecahan?
Matematika
Level 3
Bilangan
Pecahan Sederhana
Menentukan Nilai Pecahan
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Dimas membeli buah semangka di toko buah.
Setelah lama memilih, akhirnya Dimas memutuskan memilih salah satu buah semangka dan memberikannya kepada penjual utuk ditimbang beratnya.
Setelah ditimbang, berat buah semangka tertera pada timbangan.
(Sumber: siswapelajar.com)
Berat buah semangka tersebut adalah ....
Matematika
Level 3
Geometri
Pengukuran Waktu, Panjang, Berat
Alat Ukur Berat
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Pak Ari mengisi galon air dengan botol hingga penuh.
Berikut adalah gambaran galon air yang diisi Pak Ari hingga penuh dengan botol.
(Sumber Gambar: Buku BSE Kelas 3)
Arti dari gambaran di atas adalah ...
Matematika
Level 3
Geometri
Volume Bangun Ruang
Konsep Volume
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Perhatikan denah berikut!
Berikut ini merupakan rumah yang berada di barat daya SD Brilian Jaya adalah ....
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Informasi Delapan Mata Angin
Membaca Denah
Berikut yang bukan merupakan jenis sudut adalah ....
Matematika
Level 3
Geometri
Bangun Datar
Jenis dan Besar Sudut
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
(4.000 + 3. 000) + 2.000 = ….
Kalimat matematika yang tepat untuk menyelesaikan operasi hitung bilangan asosiatif di atas adalah ….
Matematika
Level 3
Bilangan
Operasi Hitung Bilangan Cacah
Sifat-Sifat Operasi Hitung Bilangan Cacah
Kelas III
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Tino ingin mengetahui jenis pelanggaran lalu lintas yang sering terjadi di Jalan Mawar. Narasumber yang sesuai untuk diwawancarai Tino adalah ....
Bahasa Indonesia
Level 3
Menulis
Wawancara
Menggali Informasi melalui Wawancara
Cek Contoh Kuis Online
Kejar Kuis
Cek Contoh Bank Soal
Kejar Soal
Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Bensin akan ... apabila terkena suhu yang tinggi.
Di bawah ini tabel yang menunjukkan jenis buah kesukaan siswa kelas III.
Tuliskan secara berturut-turut jenis buah yang paling sedikit dan paling banyak disukai siswa!
Anggi mempunyai dua buah apel. Setiap apel dipotong menjadi 3 bagian. Anggi memberikan dua potong kepada Susi. Dari total semua potongan apel, berapakah apel yang diterima Susi jika ditulis dalam bentuk pecahan?
Dimas membeli buah semangka di toko buah.
Setelah lama memilih, akhirnya Dimas memutuskan memilih salah satu buah semangka dan memberikannya kepada penjual utuk ditimbang beratnya.
Setelah ditimbang, berat buah semangka tertera pada timbangan.
(Sumber: siswapelajar.com)
Berat buah semangka tersebut adalah ....
Pak Ari mengisi galon air dengan botol hingga penuh.
Berikut adalah gambaran galon air yang diisi Pak Ari hingga penuh dengan botol.
(Sumber Gambar: Buku BSE Kelas 3)
Arti dari gambaran di atas adalah ...
Perhatikan denah berikut!
Berikut ini merupakan rumah yang berada di barat daya SD Brilian Jaya adalah ....
Berikut yang bukan merupakan jenis sudut adalah ....
(4.000 + 3. 000) + 2.000 = ….
Kalimat matematika yang tepat untuk menyelesaikan operasi hitung bilangan asosiatif di atas adalah ….
Tino ingin mengetahui jenis pelanggaran lalu lintas yang sering terjadi di Jalan Mawar. Narasumber yang sesuai untuk diwawancarai Tino adalah ....
