Bank Soal Kimia SMA Kenaikan Titik Didih Larutan

Soal

Pilgan

Larutan urea 0,1 molal dalam air mendidih pada suhu 100,05 °C. Pada volume yang sama, larutan glukosa 0,1 molal dan sukrosa 0,3 molal dicampurkan. Titik didih campuran tersebut adalah ....

A

100,40 oC

B

101,35 oC

C

100,30 oC

D

100,25 oC

E

100,20 oC

Pembahasan:

Diketahui :

mol urea = 0,1 molal

titik didih larutan urea (Tb) = 100,05 oC

molalitas glukosa = 0,1 molal

molaliltas sukrosa = 0,3 molal

Ditanyakan:

Titik didih (Tb) campuran …?

Jawab:

Titik didih larutan akan lebih tinggi daripada titik didih air murni. Kenaikan titik didih hanya bergantung pada jumlah zat terlarutnya, tetapi tidak dipengaruhi oleh jenis zat terlarutnya.

∆Tb= m×Kb∆T_{\text{b}}=\ m\times K_{\text{b}}

∆Tb= massa zat terlarutMr×1.000massa pelarut×Kb∆T_{\text{b}}=\ \text{}\frac{\text{massa zat terlarut}}{M_{\text{r}}}\times\frac{1.000}{\text{massa pelarut}}\times K_{\text{b}}


Mencari kenaikan titik didih larutan urea:

ΔTb=Tb −Tbo \Delta T_{\text{b}}=T_{\text{b}}\ -T_{\text{b}}^{\text{o}}\ =100,05 −100 =0,05 oC=100,05_{\text{}}\ -100\ =0,05\ ^{\text{o}}\text{C}

Mencari nilai Kb air:

∆Tb= m×Kb∆T_{\text{b}}=\ m\times K_{\text{b}}

0,05= 0,1×Kb0,05=\ 0,1\times K_{\text{b}}

Kb=0,050,1K_{\text{b}}=\frac{0,05}{0,1}

Kb=0,5 oCm−1K_{\text{b}}=0,5\ ^{\text{o}}\text{Cm}^{-1}

Titih didih larutan glukosa dan sukrosa:

Tb=100+∆TbT_{\text{b}}=100+∆T_{\text{b}}

=100+(m1+m2)Kb=100+(\text{m}_{\text{1}}+\text{m}_2)K_{\text{b}}

=100+(0,1+0,3)0,5=100+(0,1+0,3)0,5

=100+0,2=100+0,2

=100,2 oC=100,2\ ^{\text{o}}\text{C}

Jadi, Tb campurantersebut sebesar 100,20 0C

K13 Kelas XII Kimia Sifat Koligatif Larutan Kenaikan Titik Didih Larutan Skor 2
LOTS
Video
23 Januari 2022
Materi dan Klasifikasinya | Kimia | Kelas X
✔ Ingin tanya tutor?
✔ Cek sampel tanya jawab
Rangkuman
Selengkapnya
Lihat Semua Rangkuman dan Materi

Siswa

Ingin latihan soal, nonton, atau unduh materi belajar lebih banyak?

Buat Akun Gratis

Guru

Ingin akses bank soal, nonton, atau unduh materi belajar lebih banyak?

Buat Akun Gratis

Soal Populer Hari Ini

Garis bilangan yang tepat untuk memperbaiki garis bilangan di atas yang menunjukan urutan dari bilangan terkecil hingga bilangan terbesar adalah ....

Matematika Level 3 Bilangan Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana Garis Bilangan (Bilangan Cacah dan Pecahan Sederhana) Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Perhatikan gambar berikut.

Kalimat yang sesuai dengan gambar adalah …

Bahasa Indonesia Level 3 Menulis Informasi tentang Konsep Menulis Kalimat Sesuai Gambar
Lihat selengkapnya

Berikut ini adalah hasil laut yang terjual di sebuah perkampungan nelayan selama satu minggu.

  • Kerang 45 kg
  • Ikan tuna 60 kg
  • Ikan salmon 25 kg
  • Udang 40 kg
  • Cumi 30 kg

Manakah dari tabel di bawah ini yang sesuai dengan data tersebut?

Matematika Level 3 Statistika Data Mengumpulkan dan Menyajikan Data Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

Matematika Level 3 Bilangan Pecahan Sederhana Garis Bilangan Pecahan Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Ayah ingin membeli sebuah sepeda motor.

Ayah menginginkan sepeda motor dengan kapasitas volume bahan bakar paling besar.

Di tempat pembelian sepeda motor terdapat 3 pilihan motor.

(Sumber Gambar: blog.sharetrans.id, 123RF.com, dreamstime.com, dan clker.com)

Motor yang akan dipilih ayah adalah ....

Matematika Level 3 Geometri Volume Bangun Ruang Volume Bangun Ruang Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Perhatikan denah berikut!

Bangunan yang berada di sebelah barat laut sekolah adalah ....

Bahasa Indonesia Level 3 Menulis Informasi Delapan Mata Angin Membaca Denah
Lihat selengkapnya

Ibu membeli kain sepanjang 520 cm.

Panjang kain yang dibeli ibu dalam satuan m adalah ....

Matematika Level 3 Geometri Pengukuran Waktu, Panjang, Berat Hubungan Antarsatuan Panjang Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Shela mengamati jendela kamarnya.

Jendela itu berbentuk persegi panjang. Panjang jendela tersebut adalah 90 cm dan lebarnya adalah 40 cm.

Luas jendela di kamar Shela adalah ....

Matematika Level 3 Geometri Bangun Datar Keliling dan Luas Bangun Datar Kelas III Kurikulum 2013 K13 Matematika
Lihat selengkapnya

Percakapan antara dua orang atau lebih yang berlangsung antara narasumber dan pewawancara disebut ....

Bahasa Indonesia Level 3 Menulis Wawancara Menggali Informasi melalui Wawancara
Lihat selengkapnya

Bacalah dongeng berikut ini!

Mino si Kurcaci

Mino adalah seorang kurcaci. Ia bertugas membersihkan perpustakaan di desa Kurcaci. Akan tetapi, yang sering ia lakukan hanyalah tidur. Ia jarang bersih-bersih.

Sudah seminggu Mino tidak membersihkan perpustakaan. Akibatnya, banyak debu dan sarang laba-laba. Buku-buku pun tidak tertata rapi. Para pengunjung akhirnya menegur Mino.

Mino merasa sedih. Untungnya, Piyo sahabat Mino datang. Piyo menghibur Mino dan membantunya bersih-bersih. Mino pun bertekad untuk tidak telat bersih-bersih lagi.

Akibat Mino jarang bersih-bersih, perpustakaan menjadi ....

Bahasa Indonesia Level 3 Menulis Pesan dalam Dongeng Menguraikan Pesan
Lihat selengkapnya
✔ Ingin soal latihan HOTS?
✔ Cek sampel soal HOTS?

Cek Contoh Kuis Online

Kejar Kuis

Cek Contoh Bank Soal

Kejar Soal