Bank Soal Matematika SD Operasi Hitung Bilangan Cacah
Soal
Garis yang menunjukan operasi hitung dan hasilnya yang benar adalah ….
Pembahasan:
1.500 + 1.450 =
1.500 1.450 _____+ 2.950
2.415 + 115 =
1 <- simpanan 2.415 115 ______+ 2.530
Satuannya 5 + 5 = 10 → Tulis 0, simpan 1
Puluhannya 1 + 1 + 1 (simpanan) = 3
Ratusannya 4 + 1 = 5
Ribuannya 2
1.750 + 1.000
1.750 1.000 ______+ 2.750
Berdasarkan hasil penjumlahan di atas jika ditarik garis akan menjadi
Teknik Hitung LOTS
Rangkuman
Bangun Datar | Matematika | Kelas 4 | Tema 4 Berbagai Pekerjaan | Subtema 1 Jenis-jenis pekerjaan...
Selengkapnya
Soal Populer Hari Ini
Nilai y pada persamaan
−5y − 180 = 60 − (−7y) adalah ....
Matematika
Level 7
Aljabar
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV)
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Hal itu menjadikan mangsanya tidak punya kesempatan kabur dari sergapannya.
Preposisi yang terdapat pada kalimat tersebut adalah ….
Bahasa Indonesia
Level 7
Menulis
Teks Deskripsi
Struktur dan Kebahasaan Teks Deskripsi
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Bahasa Indonesia
Ketika akan membuat komentar terhadap buku maka data buku sebaiknya terletak di ....
Bahasa Indonesia
Level 7
Menulis
Buku Fiksi dan Nonfiksi
Komentar terhadap Buku Fiksi dan Nonfiksi
KD4.10
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Bahasa Indonesia
Cermatilah penulisan alamat surat berikut ini.
Kesalahan penulisan bagian surat di atas adalah ...
Bahasa Indonesia
Level 7
Menulis
Surat Pribadi dan Surat Dinas
Unsur-unsur dan Kebahasaan Surat
KD3.12
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Bahasa Indonesia
Read the dialogue below and complete it with the best expression.
Budi: Where do you live, Irma?
Irma: ______________________________
Budi: That's quite close.
Irma: Yes.
Bahasa Inggris
Level 7
Bahasa Inggris
Describing oneself
Self Introduction
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Bentuk paling sederhana dari
....
Matematika
Level 7
Aljabar
Bentuk Aljabar
Operasi Pecahan Bentuk Aljabar
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Denah Taman
Pak Roni ditugaskan untuk membuat rencana pembangunan sebuah taman di kompleks perumahan.
Ukuran taman yang direncanakan adalah 195 m × 104 m.
Denah taman yang dibuat oleh Pak Roni berukuran 15 cm × 8 cm.
Skala yang digunakan adalah ....
Matematika
Level 7
Pengukuran
Perbandingan
Skala
Kelas VII
Video
Level 4
Pemahaman
Menghitung
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Diketahui ruas garis DF dengan panjang 56 cm. Titik E terletak di antara titik D dan F sehingga DE : EF = 3 : 5. Panjang DE adalah ....
Matematika
Level 7
Geometri
Garis dan Sudut
Perbandingan Ruas Garis
Video
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Perhatikan gambar berikut!
Pada trapesium ABCD di atas, panjang AB = 14 cm, DC = AD = 6 cm dan DE = 4 cm. Luas trapesium ABCD adalah ... cm2
Matematika
Level 7
Geometri
Segiempat dan Segitiga
Luas dan Keliling Segiempat
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Tanda "" berarti bilangan pertama dibagi dengan , lalu hasilnya dibagi dengan bilangan kedua. Hasil dari adalah ....
Matematika
Level 7
Bilangan
Bilangan dan Operasi Hitung Bilangan
Operasi Hitung Pecahan
Kelas VII
Kurikulum 2013
K13
Matematika
Cek Contoh Kuis Online
Kejar Kuis
Cek Contoh Bank Soal
Kejar Soal
Nilai y pada persamaan
−5y − 180 = 60 − (−7y) adalah ....
Hal itu menjadikan mangsanya tidak punya kesempatan kabur dari sergapannya.
Preposisi yang terdapat pada kalimat tersebut adalah ….
Ketika akan membuat komentar terhadap buku maka data buku sebaiknya terletak di ....
Cermatilah penulisan alamat surat berikut ini.
Kesalahan penulisan bagian surat di atas adalah ...
Read the dialogue below and complete it with the best expression.
Budi: Where do you live, Irma? Irma: ______________________________ Budi: That's quite close. Irma: Yes.
Bentuk paling sederhana dari
....
Denah Taman
Pak Roni ditugaskan untuk membuat rencana pembangunan sebuah taman di kompleks perumahan.
Ukuran taman yang direncanakan adalah 195 m × 104 m.
Denah taman yang dibuat oleh Pak Roni berukuran 15 cm × 8 cm.
Skala yang digunakan adalah ....
Diketahui ruas garis DF dengan panjang 56 cm. Titik E terletak di antara titik D dan F sehingga DE : EF = 3 : 5. Panjang DE adalah ....
Perhatikan gambar berikut!
Pada trapesium ABCD di atas, panjang AB = 14 cm, DC = AD = 6 cm dan DE = 4 cm. Luas trapesium ABCD adalah ... cm2
Tanda "" berarti bilangan pertama dibagi dengan , lalu hasilnya dibagi dengan bilangan kedua. Hasil dari adalah ....
